Yıl: 2017

Rehber öğretmenler olarak çocuğunun söz dinlemezliğinden yakınan velilerin, “Hocam bu çocuk sözümü hiç dinlemiyor”, “Ne dersem tersini yapıyor, artık söz geçiremiyorum” türü cümlelerle rehberlik servislerine […]

“Kızım ilkokul ikinci sınıfa gidiyor. Her hafta matematik dersinden deneme sınavı yapıyorlar. Okulun açıldığı ilk aylarda on matematik sorusu soruluyordu ve kızım da bu kolay […]

Yetişkinler çocukları “gerçek dünyaya” hazırlamakla ilgili konuşmayı çok sever. “Ana kuzusu” gibi aşağılayıcı sıfatları kullanmaya ve çocuklarının üzerine fazla düşen ebeveynleri suçlamaya bayılırlar. Savundukları ise […]

Oğlum bu sene 8. sınıf ve ben bir TEOG annesiyim. Bu gerçeği bir yaz sabahı telefonuma gelen bip sesiyle öğrendim. 8A anneleri grubuna eklemişler beni. […]

Okul reformcularının, daha çok öğretmeni sanat alanında eğitmeye ne çok ihtiyacımız olduğu ve bu konuda neler yapılması gerektiği konusunda konuştuklarına pek şahit olmayız. Çünkü hepsinin temel […]

Mozart’ı harika yapan şey neydi? Ya da Bobby Fischer’i? Serena Williams’ı? Cevap, insan başarısını ölçen terazide bir yerlerde duruyor. Terazinin bir tarafında doğal yetenek bulunurken […]

Paris saldırıları sonrasında üç gün ulusal yas ilan edildiği sırada Fransa’daki okullar açılmıştı. Bu, pek çok öğretmeni şu soruyla yüzleşmek zorunda bıraktı: Olup bitenler hakkında […]

Paris’teki terör saldırılarının olduğu günün ertesi günü, çocuklarıma gün boyunca televizyondaki çocuk kanalını izlettirdim. Onlara ne anlatmam gerektiğine karar verene kadar (ve onları dışarı çıkarmaktan […]

Bir zamanlar öğretmenlik yaptığım disiplin ve başarı odaklı bir okulda, en küçük çocuklar bile tipik bir okul gününe aynı şekilde başlardı: Okul marşını ezbere okuyarak. […]