ANTİK ÇAĞDA KİTAP “Kitap, insanlığın kültür hayatındaki en önemli olgulardan biridir. Sosyolojik açıdan bakıldığında, kitap tüm toplumların (ya da en azından çoğunun) gerçekliğin kapılarını tam anlamıyla aralamalarını sağlayan bir araçtır. Kitap, dünyanın tüm görüntülerinin yazı ve resirole simgesel bir biçimde canlandırılmasını. mümkün kılar. Kitap, kişisel varoluşu geniş bir...
Continue reading
13 Mart 2017 admin
Kitap
Rehber öğretmenler olarak çocuğunun söz dinlemezliğinden yakınan velilerin, “Hocam bu çocuk sözümü hiç dinlemiyor”, “Ne dersem tersini yapıyor, artık söz geçiremiyorum” türü cümlelerle rehberlik servislerine gelmelerine aşinayızdır. Aslında anne-babanın iletişim tarzına, beden diline, kendilerini ifade etme şekline bakarak çocuğuna söz geçirip geçiremediğine ilişkin birçok bilgi edinebiliyoruz. Tam bu...
Continue reading
12 Mart 2017 admin
Eğitim
3’üncü ALTERNATİF-“He 3rd Alternatife”-Stephan R. COVEY Geçiş Noktası Hayat çözülmesi olanaksız görünen sorunlarla doludur. Tüm insanlar sıkıntı çeker, genelde sessizce. Çoğu kişi çalışarak ve daha iyi bir gelecek umarak, sorunlarına rağmen cesaretle yoluna devam eder. Birçoğu için terör, yüzeyin hemen altındadır. Bu terörlerin bazıları fiziksel, bazıları psikolojik, ama...
Continue reading
10 Mart 2017 admin
Kitap
“Kızım ilkokul ikinci sınıfa gidiyor. Her hafta matematik dersinden deneme sınavı yapıyorlar. Okulun açıldığı ilk aylarda on matematik sorusu soruluyordu ve kızım da bu kolay soruların hepsini doğru yanıtlıyordu. Her şey yolundaydı. Bugünlerde her hafta yapılan bu deneme sınavında yirmiye yakın matematik sorusu sorulmaya başlandı. Kızım üç ya...
Continue reading
8 Mart 2017 admin
Eğitim
ALISKANLIK “KAZAN/KAZAN” DİYE DÜSÜN İnsan Etkileşimiyle İlgili Altı Paradigma Kazan/Kazan, bir teknik değildir. Bu, insanlar arasındaki etkileşimle ilgili bütüncül bir felsefedir. Aslında insanların birbirleriyle olan ilişkilerinin altı paradigmasından biridir. Diğer paradigmalar ise şunlardır: *Kazan/Kazan *Kaybet/Kaybet *Kazan/Kaybet *Kazan *Kaybet/Kazan *Kazan/Kazan ya da Anlaşma Yok Kazan/Kazan Kazan/Kazan zihinsel ve duygusal...
Continue reading
6 Mart 2017 admin
Kitap
ALISKANLIK SONUNU DÜSÜNEREK İSE BASLA “Sonunu Düşünerek İse Başlamanın Anlamı Joseph Edison’un su sözlerini düşünün: Yüce insanların mezarlarına baktığım zaman, içimdeki her türlü kıskançlık duygusu ölüyor. Güzel insanların mezar taslarını okuduğumda, her türlü aşırı istek sönüyor. Bir mezar tasında anne ve babanın ıstırabını okuduğumda, merhametten içim eziliyor. Aynı...
Continue reading
1 Mart 2017 admin
Kitap
ETKİLİ İNSANLARIN 7 ALISKANLIGI İçten Dışa Durumu değiştirmek için önce kendimizi değiştirmemiz gerektiğini kavradık. Kendimizi etkili bir biçimde değiştirmek için de, önce algılarımızı değiştirmemiz gerekiyordu. Algıyla ilgili araştırmalarıma ek olarak, 1776’dan bu yana ABD’de yayımlanan başarıyla ilgili yayınları derinlemesine inceliyordum. Çalışmalarım beni 200 yıl boyunca yazılmış başarıyla ilgili...
Continue reading
28 Şubat 2017 admin
Kitap
Yetişkinler çocukları “gerçek dünyaya” hazırlamakla ilgili konuşmayı çok sever. “Ana kuzusu” gibi aşağılayıcı sıfatları kullanmaya ve çocuklarının üzerine fazla düşen ebeveynleri suçlamaya bayılırlar. Savundukları ise şunun gibi bir şeydir: “Çocuklar her kazanamadıklarında bir katılım ödülü beklerlerse ya da okul bahçesinde yaşadıkları ufacık bir dalga geçmeyle bile baş edemezlerse...
Continue reading
18 Şubat 2017 admin
Eğitim
Oğlum bu sene 8. sınıf ve ben bir TEOG annesiyim. Bu gerçeği bir yaz sabahı telefonuma gelen bip sesiyle öğrendim. 8A anneleri grubuna eklemişler beni. Birkaç kişi hemen yazışmaya başladı, grubu açan kişiye teşekkür ediyorlardı. Birisi “Bir TEOG annesi olarak…” diye söze başladı. “Bu oluşumu destekliyorum. Ne iyi...
Continue reading
17 Şubat 2017 admin
Eğitim
DÜŞÜNCE GÜCÜ Düşünmenin Tadına Nasıl Varılır? Beyniniz sahip olduğunuz en değerli varlıktır. Onu kullanmanın tadına varamı-yorsunuz, çünkü düşünmek ciddi, zor, üstelik SIKICI bir iştir. Kimi insanlar, düşünmenin yalnızca bir zeka işi olduğuna inanırlar. Ayrıca sanırlar ki ancak yüksek bir zeka katsayısı (IQ) ile doğmuşsanız düşünebilirsiniz, eğer zeka katsayınız...
Continue reading
16 Şubat 2017 admin
Eğitim, Kitap, Şiir - Deneme - Öykü
Cape Grim Katliamı 10 Şubat 1828’de bugün Tazmanya olarak bilinen Van Diemen’s Land’in kuzeybatısında gerçekleşti. Ellerinde fitilli tüfekler bulunan dört çoban, Pennemukeer kabilesinden 30 Aborijin’i katletti ve cesetlerini 60 metre yükseklikteki kayalardan aşağı attı. Avrupalılar katliamın gerçekleştirildiği yere Victory Hill (Zafer Tepesi) adını verdiler. Tazmanya adı verilen topraklara...
Continue reading
10 Şubat 2017 admin
Aborjinler, Tarih
BÖLÜM 5 JOE FLOM’DAN 3 DERS Joe Flom büyük buhran yıllarında New York’ta Yahudi bir göçmen ailenin çocuğu olarak doğmuştu. Aile aşırı yoksuldu. Joe küçük yaşta avukat olmayı kafasına koymuştu. Azmetti, çalıştı ve Harvard’ı bitirdi. Tipinden ve Yahudi oluşundan dolayı iş için başvurduğu hiçbir büyük avukatlık firması onu...
Continue reading
9 Şubat 2017 admin
Kitap
OUTLIERS SIRADIŞI İNSANLAR Önsöz Pennsylvania yakınlarındaki bir tepeye 1800’lerin sonunda İtalya’nın Roseta köyünden göç edenler yerleşmiş ve aynı isimde kurdukları köye çok uzun yıllar boyunca kendilerinden olmayanları almamışlardı. 1950’lerde vadideki bir tıp toplantısına gelen Doktor Stewant Wolf’a bir yerli doktor, çevredeki yerleşim yerlerinden kendisine pek çok hasta geldiğini...
Continue reading
8 Şubat 2017 admin
Kitap
Okul reformcularının, daha çok öğretmeni sanat alanında eğitmeye ne çok ihtiyacımız olduğu ve bu konuda neler yapılması gerektiği konusunda konuştuklarına pek şahit olmayız. Çünkü hepsinin temel saplantısı fen, matematik, teknoloji ve mühendislik alanlarıdır. Oysa çocuklar sanattan çok şey öğrenir. Sanat, kendi asıl değerleri dışında çocuklara akademik başarı ve genel...
Continue reading
28 Ocak 2017 admin
Eğitim
Mozart’ı harika yapan şey neydi? Ya da Bobby Fischer’i? Serena Williams’ı? Cevap, insan başarısını ölçen terazide bir yerlerde duruyor. Terazinin bir tarafında doğal yetenek bulunurken diğer tarafında çok çalışma var. Pek çok insan başarının bu ikisi arasındaki hassas bir dengede yer aldığını söyleyecektir ama Anders Ericsson böyle düşünmüyor....
Continue reading
17 Ocak 2017 admin
Eğitim
Paris saldırıları sonrasında üç gün ulusal yas ilan edildiği sırada Fransa’daki okullar açılmıştı. Bu, pek çok öğretmeni şu soruyla yüzleşmek zorunda bıraktı: Olup bitenler hakkında çocuklarla konuşmanın en iyi yolu nedir? Farklı sınıflarda ve branşlarda ders veren öğretmenler görüşlerini bizimle paylaştı. Bu tür dehşet verici olaylar karşısında hepimiz...
Continue reading
7 Ocak 2017 admin
Eğitim
Paris’teki terör saldırılarının olduğu günün ertesi günü, çocuklarıma gün boyunca televizyondaki çocuk kanalını izlettirdim. Onlara ne anlatmam gerektiğine karar verene kadar (ve onları dışarı çıkarmaktan korktuğum için) kendime bu stratejiyi seçmiştim. Saldırılar uzak ülkelere ait haberler değildi, mahallemizde gerçekleşmişti. Olayın olduğu ve en fazla ölümün gerçekleştiği yer, apartmanımızdan...
Continue reading
6 Ocak 2017 admin
Eğitim
Bir zamanlar öğretmenlik yaptığım disiplin ve başarı odaklı bir okulda, en küçük çocuklar bile tipik bir okul gününe aynı şekilde başlardı: Okul marşını ezbere okuyarak. “Ben bir …. öğrencisiyim!” diye söylemeye başlardı 200 çocuk birden. Müdür masaların arasında dolaşırken, bir taraftan da çocukların onun hareketlerine göre başlarını çevirip...
Continue reading
5 Ocak 2017 admin
Eğitim
